sujet sur l'immigration et le marché du travail

Sujet 1 - Les PDEM sont confrontés à un vieillissement durable de leur population qui accroît les risques de pénurie de la main-d’œuvre . Dans le même temps , les pays du Sud qui connaissent une démographie dynamique sont confrontés à un excédent de main-d’œuvre . Vous vous demanderez dans quelle mesure les mouvements migratoires et les politiques qui les impulsent peuvent apporter un réponse aux défis auxquels le monde est confronté.

·        En vous appuyant sur le dossier documentaire et sur le cours ( en particulier les chapitres croissance et démographie et travail ) , complétez le tableau suivant :

·        Construisez un schéma fléchés exprimant les relations de causalité logique existant entre les différentes causes mises en évidence pour :

-         les raisons expliquant le recours à l’immigration dans les PDEM

-         les déterminants permettant de comprendre l’émigration dans les PVD

-         Les réponses que l’immigration a   pu apporter aux défis auxquels sont confrontés les PDEM

-         Les apports de l’émigration aux difficultés auxquelles sont confrontées les PVD.

-         Les effets limités de l’immigration sur les économies des PDEM

-         Les répercussions négatives que peut avoir l’émigrations sur les économies des PVD

·        En établissant les différents schémas il faut que vous pensiez que l’objectif est de les synthétiser afin de faire apparaître une progression logique du développement.

Sujet 2 - Confrontés au vieillissement démographique et à un risque de pénurie de main-d’œuvre , les PDEM envisagent de mettre en œuvre des politiques qui, rompant avec la stratégie dominante suivie depuis l’entrée en crise, feront appel à l’immigration . Vous-vous demanderez quelles stratégies d’intégration ces politiques qui, visent essentiellement des objectifs économiques,doivent-elles suivre afin de tirer les leçons des échecs du passé et de renforcer la cohésion sociale ?

·        Complétez le tableau suivant , en vous appuyant sur les documents et les connaissances vues en première